การท่องเที่ยวแห่งความหวังฟุกุชิมะ

การเดินทางเพื่อสัมผัส 'ปัจจุบัน' ของจังหวัดฟุกุชิมะ

การท่องเที่ยวแห่งความหวัง×ฟุกุชิมะ

การท่องเที่ยวแห่งความหวังคืออะไร?

ภาพรวมของการท่องเที่ยวแห่งความหวัง

สถานที่เดียวในโลกที่เคยประสบกับ 'ภัยพิบัติรวม (แผ่นดินไหว, สึนามิ, ภัยพิบัตินิวเคลียร์, ความเสียหายต่อชื่อเสียง)', จังหวัดฟุกุชิมะ.
ในความเป็นจริง เราตั้งใจไม่เรียกบทเรียนที่ได้เรียนรู้จากข้อเท็จจริง ความท้าทายของการฟื้นฟูว่า 'การเรียนรู้การป้องกันภัยพิบัติ'.
การท่องเที่ยวแห่งความหวังเป็นโปรแกรมการศึกษาท่องเที่ยวรูปแบบใหม่เฉพาะที่ฟุกุชิมะที่สำรวจและสร้าง 'สังคมที่ยั่งยืนและการพัฒนาชุมชน' จากบทเรียนของภัยพิบัติรวม.

ฟุกุชิมะซึ่งเคยประสบภัยพิบัติรวมที่ไม่เหมือนใครของแผ่นดินไหว สึนามิ ภัยพิบัตินิวเคลียร์ และความเสียหายต่อชื่อเสียง นำเสนอ 'รูปแบบที่แท้จริง (แสงและเงา)' และข้อมูลผ่าน 'การสนทนากับผู้คนที่กล้าหาญในการท้าทายการฟื้นฟู' ในหลากหลายสาขา แทนที่จะจำกัดแผ่นดินไหวและภัยพิบัตินิวเคลียร์ว่าเป็น 'ปัญหาท้องถิ่นของฟุกุชิมะ (ปัญหาของคนอื่น)' เราขยายมุมมองไปสู่ 'อนาคตข้างหน้า' ของการทำให้ 'สังคมที่ยั่งยืนและการพัฒนาชุมชน ชีวิตประจำวัน การเปลี่ยนแปลงพฤติกรรมส่วนบุคคล ฯลฯ' เป็นจริง และสำรวจและสร้างผลลัพธ์เกี่ยวกับวิธีการใช้บทเรียนเหล่านี้เป็นปัญหาของเราเอง โปรแกรมชุดนี้จะบรรลุ 'การเรียนรู้ที่กระตือรือร้น การสนทนา และการเรียนรู้ที่ลึกซึ้ง' โดยใช้วิธีการเรียนรู้เชิงรุก ความหวังที่รู้สึกได้จากการเรียนรู้เกี่ยวกับฟุกุชิมะนำ 'เมล็ดแห่งการเรียนรู้' ที่เชื่อมโยงผู้เข้าร่วมแต่ละคนกับการเติบโตในอนาคตและบ่มเพาะ 'แรงผลักดันสู่การเรียนรู้ในวันพรุ่งนี้'.

จุดเรียนรู้

ทั้งแสงและเงา สิ่งที่ไม่สามารถเข้าใจได้จากรายงานเพียงอย่างเดียว
ปัจจุบันของ'ฟุกุชิมะ'.

สัมผัสรูปแบบที่แท้จริงผ่านการเยี่ยมชมสถานที่และการทำงานภาคสนาม

ภูมิภาคต่างๆ กำลังดำเนินการเพื่อการฟื้นฟูอย่างแน่นอน และมีความคิดริเริ่มใหม่ๆ สำหรับอนาคตที่ยั่งยืนเริ่มต้นขึ้น ในทางกลับกัน มีถนนที่รู้สึกถึงผลกระทบจากคำสั่งอพยพระยะยาวและพื้นที่ที่ยังมีคำสั่งอพยพอยู่... 'แสงและเงา' ที่ไม่สามารถถ่ายทอดได้จากรายงานเพียงอย่างเดียว ทิวทัศน์นั้นคือ 'ปัจจุบันของฟุกุชิมะ'.

ผู้คนที่กล้าหาญในการท้าทายการฟื้นฟู.
ความ'คิด'ของฟุกุชิมะ

การสนทนากับผู้คนที่กล้าหาญในการท้าทายการฟื้นฟู

แผ่นดินไหว สึนามิ ภัยพิบัตินิวเคลียร์ ความเสียหายต่อชื่อเสียง... แม้ในช่วงเวลาที่ยากลำบากอย่างไม่เคยมีมาก่อน มีผู้คนมากมายในฟุกุชิมะที่กล้าหาญในการท้าทายการฟื้นฟู ผ่านการสนทนากับผู้คนเหล่านี้ สามารถได้รับข้อมูลเชิงลึกและการตระหนักรู้มากมาย.

การเปลี่ยนแปลงปัญหาของฟุกุชิมะ
จาก 'ปัญหาของคนอื่น' เป็น 'ปัญหาของเรา'.

วิธีการใช้บทเรียนจากแผ่นดินไหวและภัยพิบัตินิวเคลียร์เพื่ออนาคต (สังคม ชุมชน ชีวิตประจำวัน ตัวเอง)

ในเวิร์กช็อปสรุป เราจะพูดคุยเกี่ยวกับปัญหาสังคมต่างๆ (การลดลงของประชากร การสูงวัย การเสื่อมถอยของภูมิภาค ปัญหาเรื่องพลังงาน ฯลฯ) ที่ชัดเจนขึ้นเนื่องจากแผ่นดินไหวและภัยพิบัตินิวเคลียร์ โดยยืนอยู่บนมุมมองว่าสิ่งเหล่านี้ไม่ใช่ 'ปัญหาของฟุกุชิมะเพียงอย่างเดียว' แต่เป็น 'ปัญหาที่สังคมญี่ปุ่นและภูมิภาคต้องเผชิญและต้องแก้ไข' และอนาคตแบบไหนที่เราต้องการสร้าง.

ผลกระทบของการเรียนรู้

1

คำถามที่ไม่มีคำตอบ
นำกลับมา
ความรู้สึกของความไม่แน่นอน'

ปัญหาสังคมไม่สามารถแก้ไขได้ง่าย ('นำกลับความรู้สึกของความไม่แน่นอน') แต่ 'การคิดต่อไป (ความอยากรู้และความเกี่ยวข้องส่วนบุคคล)' เป็นสิ่งสำคัญ.

2

การเคารพความหลากหลายและ
ความสำคัญของการสนทนา

มีความคิดเห็นที่หลากหลายเกี่ยวกับปัญหาสังคมขึ้นอยู่กับตำแหน่งและมุมมอง 'การเคารพความหลากหลายและความสำคัญของการสนทนา' ไม่ใช่การเลือกแบบสองทาง A หรือ B แต่การอภิปรายสามารถเปิดเส้นทางที่สาม (C).

3

พัฒนาความ 'สามารถแยกแยะ' และ 'การตัดสินใจ'
ทักษะ

ในสังคมที่มีข้อมูลมากเกินไปพัฒนาความ 'ความสามารถในการแยกแยะสาระของสิ่งต่างๆ' และ 'การตัดสินใจ (การรู้หนังสือ)' วิธีการเผชิญหน้ากับข้อมูลและทำการเลือกและการตัดสินใจ ความสำคัญของข้อมูลที่ได้เห็นและได้ยินด้วยตนเอง.

4

เรียนรู้ที่จะเผชิญกับการเปลี่ยนแปลงและความยากลำบาก
แนวทาง

เรียนรู้ที่จะเผชิญกับการเปลี่ยนแปลงและความยากลำบาก (มุมมองเกี่ยวกับชีวิตและวิธีการใช้ชีวิต) ถ่ายทอดความสำคัญของการท้าทายผู้เข้าร่วมที่สำรวจทางเลือกและวิธีการใช้ชีวิตในชีวิต.

ความหวังที่รู้สึกได้ในฟุกุชิมะ.

มันคือแรงผลักดันสำหรับการเรียนรู้ในวันพรุ่งนี้

▼▼

สู่การเติบโตของผู้เข้าร่วม!